呼市靠譜的美國留學辦理中介選哪家？

匠人匠心 專業專注

出國留學的話呢，主要還是要看自己的目的，留學的好處有太多的優勢，那么你主要還是要選對自己合適的，針對自己的條件，根據自己的資金來去選擇合適的一個出國的方向，這樣子的你回來之后可以用于你的就業，和工作，溝通，生活方面。很多的人會選擇提升自己的海外經驗和海外閱歷，也有的會就是為了文憑和自己的能力的提高。

對大學階段選擇留學的留學生來說很大的難關是語言，在大學里要讀的東西太多了，不僅是教科書還有報紙、雜志、網上文章等等，不僅要讀懂還要讀的快。聽、說、寫作就更不用說了。在好的大學里，老師對留學生是不會有任何特殊照顧的，這就意味著留學生要和當地學生在一個起跑線上去拼。另外，在生活方面留學生要比當地學生要適應的地方更多，再加上國內教育所形成的固定的學習模式，使留學生更加處于一種不利的地位。相對于留學生來說，這種非公平的競爭所產生的壓力，有時是難以想象的。當然，到當地讀大學好處也太多了，首先是真金不怕火煉，能在如此的競爭中拼搏出來的都是好樣的，在以后的人生中將獲益匪淺。中國、當地甚至國際都將是施展才華的舞臺。繼續在當地及其它地區深造，也會是如魚得水。以前曾經高不可及的某某名校，如果有了當地本科的敲門磚是變得不在遙遠。總的來看，如果從大學就開始留學當地的話，今后學生身上體現的中國因素會在百分之七十至八十左右，相應的當地因素會在百分之二十至三十左右。所以在考慮決定是否在大學階段選擇留學方面，如同在小學留學階段需要考慮的問題一樣，對學生未來大的環境因素的考慮也是非常重要的。

我覺得類似“回來添亂”“千里投毒”這種帶著情緒和偏見的不善意的詞匯，沒什么值得辯駁和討論的意義，也欣慰于大部分人對留學生們保有的關心和支持。我只是對那些不愿接納留學生的說辭中的其中一個觀點，有很強烈的反感與不認同，即“選擇了出國留學，就要為自己的選擇負責，承受它帶來的風險”這個觀點。在我看來，這是個挺好的邏輯。

保命是要務，但這其實就是個偽命題。留學并不會讓你小命不保，入學時間還早著呢。留學生和家長要面臨的選擇并不是要不要舍命讀書，而是要不要放棄今年出國留學。其實留學是家長的意思。母親作為國內大學教授對于國內大學學術水平堪憂，同時個人感覺現今國內大學生并沒有太多學的熱情和志向，所以自初中便決意要出國讀本科。

不管是選擇出國留學還是選擇本國讀研，都是一個繼續學習的選擇。出國留學需要面對的挑戰更多，費用，環境，語言，自身心態等等都可能影響到出國留學的效果。國內讀研的環境比較安穩，可以免掉許多不必要的麻煩。但是應不應該出國是根據個人條件決定的。經濟條件允許，個人有出國意愿，對于自身語言水平有自信的都可以選擇出國。

什么樣的學生需要找留學中介？自身條件不太突出，需要專業人員在經歷補充及文書寫作上給予指導和幫助。時間、精力不夠。（比如同時準備考研的學生/需要同時準備語言成績和G成績的學生等）。外語寫作能力不強的學生。想要省心的學生（申請不是單純的寫好文書，提交了申請就萬事大吉了。需要盯好學校的專業開放時間、填寫網申、面試、什么時間需要跟學校溝通以及如何溝通、接受offer之后交留位費、簽證申請、填表、準備材料等等，很多學生并無法全心將近一年的時間投入在申請上。）專業的人做專業的事兒。

小匠就和大家介紹到這里啦，若大家有更多關于出國留學的疑問和需要，例如在選校，選專業和課程，簽證，獎學金，打工實工作，留學費用等方面，歡迎和我們溝通咨詢。預祝大家留學生活一切順利。在疫情影響下，原本打算留學的學生，計劃只能暫時擱淺，但是對于未來留學是否能夠順利進行，卻變得焦慮起來，尤其是出國留學語言方面的考試取消。

我們的留學專家在從業十年的經歷中接觸過不少留學生和家長。很多人會遇到的問題都是在留學前期沒有做好規劃，只是抱著一種“別人出國我也要出國”的隨大流的心態，結果到快畢業時，才突然意識到事情沒有自己想得那么簡單。想著趕緊換賽道吧，又發現競爭優勢不大。在這種情況下，家長和學生都容易出現“貨不對板”的心理反差。

如果家長希望孩子在當地接受完高等教育后，回到中國工作和生活，那么中國的因素就需要強一些，小學選擇留學就顯得早了一些。如果家長希望孩子在當地接受完高等教育后，在國內、外兩地工作和生活，小學留學也顯得早了一些，因為孩子畢竟在中國因素方面損失的多了些。如果說家長不知道將來孩子的發展會如何，走一步看一步到時候再說，那么這將是一個非常個性化的問題了，仁者見仁智者見智。總的來看，如果把中國因素看作一個整體它包括知識、文化、倫理、道德、能力等等各個方面，當地因素同樣看作另一個整體，如果從小學就選擇留學的話，今后在孩子身上體現的中國因素會在百分之十至二十左右，相應的當地因素會在百分之八十至九十左右。所以在考慮決定是否小學留學方面，能對孩子未來大的環境因素的考慮是非常重要的。需要注意的是：小學選擇留學，需家長陪讀。所以需要家長有工作簽或綠卡。

每年春季，都是各大企業集中釋放招聘需求、職場人扎堆找工作的高峰期。今年的高校應屆畢業生為909萬人，再創新高！與此同時，疫情導致更多海外留學生選擇回國找工作，這讓今年的職場新人們面臨更加激烈的競爭。數據顯示，2020年，向國內崗位投遞簡歷的海歸人才數量較2019年增長了百分之三十三點九。而在今年春節后的次周，隨著考研成績公布，更多應屆生流向就業市場，求職人數同比增長百分之一百四十三點一。

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以匠人之心 琢留學之夢

我們要知道出國留學是一個長線，出國留學給一個人帶來的收益并不只是眼前的收益，更多的是自己的一個思維方式，眼界，交際圈等等多方面的一個收獲。今年的留學生的確很難，因為新冠肺炎疫情，許多學校停課，開學遙遙無期，面授改為線上，雅思考試托福考試都停考，新冠肺炎疫情也給正在準備出國留學的學生心頭蒙上了一層陰影。

其實出國留學方式千萬種，“直接出國留學”行不通，可以采取“曲線出國留學”計劃！“緩一緩，再出國”，選擇合適的留學方式，既能實現名校留學的心愿，又能避開現階段國外疫情危機，還能節省留學的總費用，這樣的方式何不試著了解下。其實在多數人眼里，出趟國與出一次遠門差不了多少，出國留學與在國內學校奮發學習沒有太大的區別。俗話說“是金子在哪都能發光”，很多人才在國內同樣有施展才華機會和天地。

留學生群體十分龐大，2018年度各類留學回國人員總數為51.94萬人。這其中既有杰出的人才，也有為了混學歷而出國的人，絕大部分是普通的留學群體。他們既沒有做到出類拔萃，但也并非沒有真才實學。有的人出國避開了國內的競爭壓力，有的人出國讀碩士，可以更快的畢業。更多的人希望國外鍍金，能夠增加自己的競爭力。

那些覺得出國就是解放，就是可以在全新的國度過上無憂無慮日子的想法都略顯片面，真實的情況是：你很有可能在出國初期就要面對在異國他鄉無法與他人順暢溝通，理解不到他人重點，面對家庭富足留學的人占絕大多數這樣的現實，從而引發一系列的心理壓力的問題。所以你在看到更大世界的那一段時間里，可能會感到一定的落差，也可能會產生不適應和自卑。

相比過去拿著獎學金出國留學的前輩，過去十幾年來，出國讀書變得更加的容易。不論是留學生本人之前的學習能力如何，家庭經濟實力成為能否出國留學的主要因素。2020年中國高考報名人數約1071萬，同時越來越多的人選擇出國留學。去哪里留學？留學學什么？什么時候適合出國留學？出國留學能夠獲得什么？一直是大多數人的疑問。

出國讀研的幾十萬以及讀本科的一兩百萬對于他們的家庭不是一個小數目。只要你確定了你要去留學，你就一定能去，也許這一筆錢在現在的你看來很多，但是也有很多的方式解決，可以有留學，有公派留學（目前政策傾向于博士），有獎學金申請，你也可以延后再去，你才多大，就想到這次不去以后就去不了了，我有很多都是工作后才決定出國的學生，甚至有個工作了10年的，早已成家立業的學生，因此，就算你現在去不成。對于大部分會思考出國留學回報率的人來說也根本不至于說是一生的遺憾。

今年的留學生，到底應不應該出國？這個問題沒有正確的回答。但是可以確定的是由于疫情在范圍內的影響，今年留學確實很難留學生們幾乎可以說是處于一個進退兩難的地步。已經拿到Offer的同學們現在必定每天都在經歷著一番心理搏斗捫心自問著：“我今年，到底還應該出國嗎？”下面就讓我們來幫大家系統性地分析一下今年出國與不出國的利與弊。

匠人留學移民業務涉及出國留學、移民、海外置業、簽證申請、在職提升等領域。其中留學業務范圍涵蓋廣泛，包括考試指導、留學規劃、背景提升、國內預科、學校申請、獎學金申請、職業規劃等方面，讓學生輕松享受留學“一站式”服務。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學之夢”的服務理念，致力于提供專業的國際教育服務，幫助每一位想要出國的學生實現自己的夢想，成功打造專業、誠信的留學服務旗艦品牌。現已成為留學機構中名副其實的“匠心”品牌和知名企業。

通過不斷地努力，匠人留學移民已云集眾多行業內專家，這些專業能力強、從業時間長、對客戶認真負責、對申請一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國夢想的實現者，也是您出國申請路途上的領航人。

匠人留學移民自成立以來，始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學移民一直堅持品質服務，嚴格執行“匠心保障計劃”：用心培養具有“匠人精神”的專家顧問團隊、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時監控申請過程、申請不成功全額退款、境內外管家式服務等。全方位保障客戶的利益，杜絕申請過程中的風險。

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“不出國也能留學”的模式優勢明顯，但并不適合那些能在海外生活學的同學，這類學生往往更愿意提前進入留學，開啟留學生活。這種方式比較適合經濟實力較強的家庭，大部分高中就去國外的孩子因為年齡太小，父母也不放心，往往會陪同一起出國，這無形中增加了留學的費用。孩子現階段并不完全具備獨自在海外生活的獨立性、判斷是非能力和自制力等各方面條件，孩子出國后不能抵御誘惑沾染上不良習慣，荒廢學業。