內蒙古高端澳大利亞留學咨詢中介推薦
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匠人匠心 專業專注
對于一個學生來說,留學的機會是非常寶貴的。中國學生的出國留學史源遠流長,早在晚清政府時期,就曾派遣幼年兒童留英留美,其中大家比較熟悉的有詹天佑,后來民國時期,從西南聯大也出去一些人才,像楊振寧,李政道,鄧稼先等,再后來新中國成立后,陸陸續續選擇留學的人越來越多,以至于到今天每年都有大量的中國學生選擇留學。
這里說的主動選擇,主體是學生本人。經常能遇到一些家長因為親戚朋友家孩子出國,而決定讓自己的孩子也出國,這種出于家長本身的攀比心理所做的選擇是不理智的。還有一種情況是學生為了逃避國內考試和學業壓力選擇出國留學,這兩種情況都屬于被動出國留學。當學生本人真正意識到留學意味著什么,并且有強烈愿望去提升自己價值的時候,才是主動選擇的留學。
小匠就和大家介紹到這里啦,若大家有更多關于出國留學的疑問和需要,例如在選校,選專業和課程,簽證,獎學金,打工實工作,留學費用等方面,歡迎和我們溝通咨詢。預祝大家留學生活一切順利。在疫情影響下,原本打算留學的學生,計劃只能暫時擱淺,但是對于未來留學是否能夠順利進行,卻變得焦慮起來,尤其是出國留學語言方面的考試取消。
出國留學的好處有很多,比如離開父母的身邊去到陌生地方留學,讓自己的成長變得更加獨立;留學開闊了眼界,認識了不同民族、不同信仰的人,積累了國內上大學比不了的人脈資源;留學背景和自身經歷大大提升職場競爭力;出國留學后可以選擇在當地就業,也可以回國或者去跨國公司任職。留學好處多多,自然吸引了很多小伙伴的目光。
出國留學有用沒有暫且不說。出國留學了,現在不能代表成功。沒出過,不能代表失敗。就像早年經商的人,現在社會上所謂的成功人士,他們沒有文化,沒有知識,有的是一腔熱血和膽識,有了桶金。但是,如果放在現在,他們有一腔熱血,可能只能做個保安。這就是時代不一樣了。時代造英雄。留學有留學的話,當然也有留學的不好。
如果出國留學后對你自身的發展還不如國內,那為什么要出國留學呢?有人可能就是不具備出國留學的體質,出國后反而了自身發展。出國留學并不是人生的終點,只是讓孩子通往更加廣闊的人生道路的種途徑。不要只是為了出國留學而留學,而未思考過出國留學能為自己帶來什么樣的提升,以及為自己今后的人生道路帶來什么樣的幫助。
出國有沒有用,完全是看個人的。有的學生可能因為這幾年身邊沒有父母的管制,覺得自由,那么這幾年也就玩過去了。我勸勸大家,如果準備出國留學一定想好,自己出國是不是準備去學東西的,還是想去玩的。一定要有一個自己的目標,如果你付出努力了,認真上課了,那為什么會沒有用?語言好,專業好,留在當地工作難道找不到工作?
留學,對任何一個人來說,可能都是一個不大不小的際遇,可以為你的人生帶來很大的改變。留學,到底在思維和生活習慣上,能給你帶來哪些改變?在企業看來,一個有留學經驗的學生相對于國內的大學畢業生更具有自信、獨立性強、勇于挑戰等好品質。學生通過在國外的學習,能夠將中國文化與國外多元文化巧妙的融合,并且熟練使用外語,使其能夠在國內求職者中脫穎而出。學生在國外多年求學和生活的經歷,使其看待事物的眼光更遠,更獨特,這對企業的發展無疑是一大好處,這也無形中增加了其就業機會。
近年來,越來越多的中國留學生選擇在海外完成學業后回國就業、創業。其中北京、上海是留學生回國就業的初選目的地。京、滬兩地出臺了一系列優惠措施,給予海外歸國的碩士、博士畢業生在落戶、創業方面的便利,以吸引出眾的國際化人才回國。據悉,按照規定,歸國的碩、博留學生可在回國之后兩年內享受這些優惠措施。以北京為例,留學生申請落戶北京應具備的基本條件之一為“學業結束回國兩年內就業并提出申請”。據悉,這里的“兩年內”期限是從畢業后初次回國的時間開始計算,而非頒發畢業證和舉行畢業典禮的時間。然而,在新冠疫情的影響下,大量留學生或因學校關閉、躲避疫情而提前回國;或因國際航路中斷、機票昂貴而停留國內無法回校,不得不以網絡授課和網絡答辯方式完成學業;或在國外拿到畢業文憑后,因國際航路中斷、機票昂貴等原因滯留在國外。在上述情況下,依照原有的“學成回國后兩年期限”計算方法,這些提前回國的博士、碩士留學生在拿到學位后,可利用的在京、滬就業落戶時間窗口已遠遠低于2年,使這些學生就業面臨很大困難,打擊了他們回國報效的熱情,造成了人才浪費。
如果家長希望孩子在當地接受完高等教育后,回到中國工作和生活,那么中國的因素就需要強一些,小學選擇留學就顯得早了一些。如果家長希望孩子在當地接受完高等教育后,在國內、外兩地工作和生活,小學留學也顯得早了一些,因為孩子畢竟在中國因素方面損失的多了些。如果說家長不知道將來孩子的發展會如何,走一步看一步到時候再說,那么這將是一個非常個性化的問題了,仁者見仁智者見智。總的來看,如果把中國因素看作一個整體它包括知識、文化、倫理、道德、能力等等各個方面,當地因素同樣看作另一個整體,如果從小學就選擇留學的話,今后在孩子身上體現的中國因素會在百分之十至二十左右,相應的當地因素會在百分之八十至九十左右。所以在考慮決定是否小學留學方面,能對孩子未來大的環境因素的考慮是非常重要的。需要注意的是:小學選擇留學,需家長陪讀。所以需要家長有工作簽或綠卡。
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以匠人之心 琢留學之夢
每到中考、高考、考研的成績公布后,咨詢留學的人就越來越多,可見目前我們國內的家長和學生還是將留學當成國內升學的備胎。這種想法小匠不敢茍同,小匠認為國內升學和留學都是孩子提升學歷、接受高等教育的選項,至于選擇哪個,要看每個家庭的經濟實力、學生的學習能力、孩子的學業目標等等各方面因素,留學的優勢在這些年愈發突出,無論是教育環境、院校排名、師資投入還是教育理念,留學已經成為思想前衛和中產以上家庭的佳選。另外,小匠在這里要提醒你的是,留學并不比國內升學簡單和容易,當地院校的入學名額也是有限的,加之還要辦理簽證申請等事宜,申請周期長,還有就是要學習語言,所以留學的前期準備工作有很多,希望大家盡可能早些咨詢,至少提前一年準備是比較穩妥的。
基本上,檔案的用處不多,但對于出國留學的同學們來說,如果畢業回國,還是很有可能經常會用到的。所以,同學們在出國前,好能夠知道自己的檔案去哪兒了,未來如果需要也不至于手忙腳亂。近年來出國留學已經成為“現象級”,非常能夠理解家長們望子成龍的心理,留學經歷的確能為孩子鍍金,不過在與學生和家長接觸的同時,我們也在思考關于留學本質的問題,接下來就跟大家聊聊。
從出國深造比例TOP10院校可以看出,出國人員很多的院校均為國內知名名校。充分說明越是學科基礎好的人群,越渴望通過留學快速提升個人能力。通過數據還能發現,有三所外語類院校上榜,也直接證明了外語人才更傾向于進行跨文化交流,通過留學提升學業水平。目前,大家普遍認可的說法是,境外教育資源比境內好,國外院校在師資水平、整體教育投入上也比國內院校要高,本科越是就讀重點院校的學生越關注教育質量也更愿意選擇在研究生階段出國。
什么樣的學生需要找留學中介?自身條件不太突出,需要專業人員在經歷補充及文書寫作上給予指導和幫助。時間、精力不夠。(比如同時準備考研的學生/需要同時準備語言成績和G成績的學生等)。外語寫作能力不強的學生。想要省心的學生(申請不是單純的寫好文書,提交了申請就萬事大吉了。需要盯好學校的專業開放時間、填寫網申、面試、什么時間需要跟學校溝通以及如何溝通、接受offer之后交留位費、簽證申請、填表、準備材料等等,很多學生并無法全心將近一年的時間投入在申請上。)專業的人做專業的事兒。
翻過山的人會對沒有翻過山的人說,山后面不過如此。但終究還是有很多人從沒有翻過這座山。留過學,你便仿佛獲得了感嘆“不過如此”的資格。你知道了,有人自始至終不知道;你見到了,有很多人卻終其一生見不到。當你回來時,你從此與眾不同。這是一段,任何時候回想起來,都會笑容滿面的求學經歷。留學吸引我的是無限種可能。
關于學習方面,大多數家長希望孩子能夠學有所成的家長要注意,特別是家境好的。這種留學行為其實是在,因為在國外的學主要就是靠學生自覺,而這些從小生活優越的孩子出國留學后,很有可能是在虛度光陰,拿著家里的錢在外面混個幾年,到后被遣送回國之類的。什么都沒學到,反正浪費大量金錢和時間。所以出國留學,學態度很重要。
留學難熬的不是累,而是孤獨。看似光鮮的留學生活,其中的苦只有自己懂。但出國留學是對年輕的我們的一種歷練,在離開父母的環境里,瘋狂汲取營養然后快速成長。留學不易,請珍惜!“成績不好才選擇出國”,“出國就是為了鍍金”如此這般的刻板印象,總是隱隱圍繞著留學生。本文的作者,就是個從普高叛逃的出國,她在留學這條路上遇到過很多的矛盾和壓力,也因此對留學產生了很多深刻的思考和理解,想要與大家分享……。
匠人留學移民業務涉及出國留學、移民、海外置業、簽證申請、在職提升等領域。其中留學業務范圍涵蓋廣泛,包括考試指導、留學規劃、背景提升、國內預科、學校申請、獎學金申請、職業規劃等方面,讓學生輕松享受留學“一站式”服務。公司一直秉承“以匠人之心,琢留學之夢”的服務理念,致力于提供專業的國際教育服務,幫助每一位想要出國的學生實現自己的夢想,成功打造專業、誠信的留學服務旗艦品牌。現已成為留學機構中名副其實的“匠心”品牌和知名企業。
通過不斷地努力,匠人留學移民已云集眾多行業內專家,這些專業能力強、從業時間長、對客戶認真負責、對申請一絲不茍的“匠人”們,不僅是您出國夢想的實現者,也是您出國申請路途上的領航人。
匠人留學移民自成立以來,始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學移民一直堅持品質服務,嚴格執行“匠心保障計劃”:用心培養具有“匠人精神”的專家顧問團隊、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時監控申請過程、申請不成功全額退款、境內外管家式服務等。全方位保障客戶的利益,杜絕申請過程中的風險。
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內蒙古高端澳大利亞留學咨詢中介推薦我們要比較的,不應該是國內的畢業生和國外的留學生,而是:留學生和TA自己——如果TA沒有出國留學,能獲得什么樣的機會?相比出國留學之后,是會變的更好,還是會變的更差?孩子出國“裸歸”,還指望留學回國“就得拿比國內更高的工資”,這已經是不可能的事情了,留學生甚至很可能比國內畢業的大學生拿的工資還要少。