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匠人匠心 專業(yè)專注

如果不發(fā)生意外，留學(xué)熱退潮這個變化應(yīng)該會比較平緩的進行，通常以十年計。而21世紀第三個十年開始受國際環(huán)境的影響和一系列黑天鵝事件的催化，這個速度會大大增加。有可能在五年之內(nèi)就能在統(tǒng)計數(shù)字上出現(xiàn)很大的下降。雖然我說自己是后一代留學(xué)生可能太過夸張，但是乘著留學(xué)熱出國的后一代留學(xué)生應(yīng)該是一個比較合適的形容。

什么樣的留學(xué)中介萬萬不能選？與其說選擇中介，更重要的是選擇顧問老師。假如對應(yīng)咨詢的顧問老師一問三不知、避重就輕并且敷衍了事只知道催簽約，不管是什么機構(gòu)，不管多少錢，都不能找，因為這種地方，花一分錢，都是浪費。小匠見過大大小小很多的機構(gòu)，小匠個人很厭惡的就是某些“XX學(xué)長“”XX學(xué)姐“之類的這些所謂的個人工作室。手續(xù)不齊全先不說，主要我們連這個人究竟是哪位，姓甚名誰都不知道，這個是我萬萬不能接受的。

不了解具體情況不能給出建議，有機會出國讀書還是要抓住的，需要的是這一年學(xué)投入產(chǎn)出比能大化，首先你的學(xué)能力我覺得沒有問題，經(jīng)濟不夠，辦法來湊，你可以選擇先或者工作賺一筆費用，比如課外機構(gòu)老師這類，也可以在擇校選取性價比高的學(xué)校，申請有獎學(xué)金的學(xué)校。當然準備出國留學(xué)和在國內(nèi)考研有很大不同，出國留學(xué)的整個流程需要找國外相關(guān)的專業(yè)項目和導(dǎo)師，需要準備文書材料，需要套磁導(dǎo)師填寫申請系統(tǒng)。

疫情之下到底要不要出國留學(xué)？其實這個話題在03時期就已經(jīng)被反復(fù)討論了。17年過去了，歷史仿佛是一個復(fù)讀機，但出國前輩們的故事卻并沒有流傳下來。當然了，男留學(xué)生也不敢懈怠，出國之前會做的便是泡面，出國之后，會做的便是煮面，額...那你就小瞧他們了，什么川菜粵菜湘菜東北菜，信手拈來，廚師要不要，或許回國還能做個嘞。

為什么要選擇出國去留學(xué)？出國留學(xué)的意義到底是什么？這些類似的問題，相信知乎上已經(jīng)有了很多全面的介紹了，每一位有計劃出國留學(xué)的同學(xué)，都有著各種各樣的期待，比如學(xué)位，鍍金，是否有語言障礙，更好的職業(yè)發(fā)展，留學(xué)經(jīng)歷，跨文化生活等等。不同的同學(xué)都會抱著不同的目的和期待出國留學(xué)，那收到的收獲與感悟也自然不一樣。

基本上，檔案的用處不多，但對于出國留學(xué)的同學(xué)們來說，如果畢業(yè)回國，還是很有可能經(jīng)常會用到的。所以，同學(xué)們在出國前，好能夠知道自己的檔案去哪兒了，未來如果需要也不至于手忙腳亂。近年來出國留學(xué)已經(jīng)成為“現(xiàn)象級”，非常能夠理解家長們望子成龍的心理，留學(xué)經(jīng)歷的確能為孩子鍍金，不過在與學(xué)生和家長接觸的同時，我們也在思考關(guān)于留學(xué)本質(zhì)的問題，接下來就跟大家聊聊。

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以匠人之心 琢留學(xué)之夢

2020年一場突如其來的全球新冠肺炎疫情，把各國留學(xué)生帶入了一場灰色的迷霧之中，在海外的焦慮不安，在國內(nèi)的猶豫不決。但教育有著長遠回報，因一個短期變故而放棄未來的機遇，還需要謹慎考慮。正如此前的官宣：疫情對出國留學(xué)的影響將是暫時的！而留學(xué)生對于此次疫情受到的影響和看法，也在很大程度上影響著個人的決策。

有的留學(xué)生說，未來還是想回國發(fā)展，因為像美國這種越成熟的社會，機會越少。那我認為好就是大學(xué)本科結(jié)束后再出國留學(xué)，而不是本科甚至更低齡。被動留學(xué)的孩子通常會認識不到留學(xué)的價值，也不會利用好留學(xué)的機會去充實自己，經(jīng)常處于被動的狀態(tài)。如果在異國遇到挫折甚至?xí)裨棺约旱母改浮Ｒ虼吮粍恿魧W(xué)的孩子，很難將留學(xué)的價值發(fā)揮到大，對有些孩子來說，出國留學(xué)純粹是浪費金錢和時間~。

我國開放的大門也越來越大。自費出國從一種剛開始出現(xiàn)的苗頭，變成了一種主流趨勢，留學(xué)者的主體也從過去的員工，逐漸變成了青年學(xué)生，成為了貨真價實的留學(xué)生。很多出國的小留學(xué)生其實也不例外，他們其中有相當一部分人在國內(nèi)的成績不好，在國外就讀的大學(xué)也并非名校，回國或者以國內(nèi)為優(yōu)勢從事國際貿(mào)易才是他們的出路。除去那些跟隨家庭出國的準小留學(xué)生之外，大多數(shù)小留學(xué)生雖然在國外，但學(xué)成時大多都會回國。隨著時代進一步發(fā)展。

出國留學(xué)并非是“能比他人過得好”的自動保票。如果出了國，見識到了更多可能性之后，還要拘泥于“混得好”的各種標簽表象的話，那出國才真是有些浪費了。學(xué)成績更好，對留學(xué)的學(xué)校有更高目標的高凱，則決定暫緩一年出國。他表示，他是該學(xué)校的屆“留學(xué)預(yù)備役”，身邊的同學(xué)還沒有出過國。留學(xué)讓你看到更大的世界，想留下的留下，想回家的回家，想前行的前行，不管選擇什么，都要付出努力！

中國各類出國留學(xué)人員總數(shù)達萬人，共有萬留學(xué)人員學(xué)成后選擇回國發(fā)展。很高興可以回答這個問題，肺炎疫情仍在全球蔓延，不少原本已做好留學(xué)規(guī)劃的中國學(xué)生，尤其是計劃今年出國留學(xué)的中國學(xué)子正陷入兩難境地——能否繼續(xù)留學(xué)之路？在未來的留學(xué)之路上，橫亙在學(xué)子面前的不僅有家長及學(xué)子對留學(xué)目的國疫情的擔憂，還有即使拿到學(xué)校的錄取通知但能否順利抵達留學(xué)目的國的不確定，以及未來留學(xué)到底值不值得等問題。出國留學(xué)是國際教育主要直接的表現(xiàn)形式。

什么樣的學(xué)生需要找留學(xué)中介？自身條件不太突出，需要專業(yè)人員在經(jīng)歷補充及文書寫作上給予指導(dǎo)和幫助。時間、精力不夠。（比如同時準備考研的學(xué)生/需要同時準備語言成績和G成績的學(xué)生等）。外語寫作能力不強的學(xué)生。想要省心的學(xué)生（申請不是單純的寫好文書，提交了申請就萬事大吉了。需要盯好學(xué)校的專業(yè)開放時間、填寫網(wǎng)申、面試、什么時間需要跟學(xué)校溝通以及如何溝通、接受offer之后交留位費、簽證申請、填表、準備材料等等，很多學(xué)生并無法全心將近一年的時間投入在申請上。）專業(yè)的人做專業(yè)的事兒。

不管是選擇出國留學(xué)還是選擇本國讀研，都是一個繼續(xù)學(xué)習(xí)的選擇。出國留學(xué)需要面對的挑戰(zhàn)更多，費用，環(huán)境，語言，自身心態(tài)等等都可能影響到出國留學(xué)的效果。國內(nèi)讀研的環(huán)境比較安穩(wěn)，可以免掉許多不必要的麻煩。但是應(yīng)不應(yīng)該出國是根據(jù)個人條件決定的。經(jīng)濟條件允許，個人有出國意愿，對于自身語言水平有自信的都可以選擇出國。

匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請、獎學(xué)金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學(xué)之夢”的服務(wù)理念，致力于提供專業(yè)的國際教育服務(wù)，幫助每一位想要出國的學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想，成功打造專業(yè)、誠信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌。現(xiàn)已成為留學(xué)機構(gòu)中名副其實的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力，匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家，這些專業(yè)能力強、從業(yè)時間長、對客戶認真負責、對申請一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國夢想的實現(xiàn)者，也是您出國申請路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來，始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅持品質(zhì)服務(wù)，嚴格執(zhí)行“匠心保障計劃”：用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團隊、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時監(jiān)控申請過程、申請不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益，杜絕申請過程中的風險。

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好的留學(xué)中介要看哪些方面？大機構(gòu)VS小機構(gòu)。2017年1月，教育部下了紅頭文件，取消了“中介資質(zhì)“這個東西。我遇到過有一些學(xué)生是很在意這個的，但是這究竟是個啥？有這個就靠譜？沒有就不靠譜嗎？首先，在04年以前，只要是此類中介機構(gòu)，都可以直接申辦這個資質(zhì)，并沒有什么難度和門檻，04年以后，教育部就不再批這個資質(zhì)了，所以之后成立的公司，都是”“資質(zhì)，也就是說，我可以沒資質(zhì)，但是我給有資質(zhì)的公司每年交錢，就可以使用他們的資質(zhì)。可是如果真的出了問題，不是有個資質(zhì)就能解決問題的了。不管大小機構(gòu)，這人要是真的打算昧良心，啥都不好使。耽誤的都是咱們自己的精力和時間。另外就是學(xué)生數(shù)量的問題，大機構(gòu)學(xué)生多，顧問老師相對比較忙，小機構(gòu)的話，因為學(xué)生數(shù)量少，所以可以更周到的服務(wù)每位同學(xué)。個人建議：大機構(gòu)并不是沒有靠譜的老師，如果你碰到了，且各個方面都很合適，那么完全可以確定合作。小機構(gòu)一樣有NT人員，如果碰到了，那么一定有多遠走多遠。