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匠人匠心 專業(yè)專注

不了解具體情況不能給出建議，有機(jī)會(huì)出國(guó)讀書(shū)還是要抓住的，需要的是這一年學(xué)投入產(chǎn)出比能大化，首先你的學(xué)能力我覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題，經(jīng)濟(jì)不夠，辦法來(lái)湊，你可以選擇先或者工作賺一筆費(fèi)用，比如課外機(jī)構(gòu)老師這類，也可以在擇校選取性價(jià)比高的學(xué)校，申請(qǐng)有獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)校。當(dāng)然準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)和在國(guó)內(nèi)考研有很大不同，出國(guó)留學(xué)的整個(gè)流程需要找國(guó)外相關(guān)的專業(yè)項(xiàng)目和導(dǎo)師，需要準(zhǔn)備文書(shū)材料，需要套磁導(dǎo)師填寫(xiě)申請(qǐng)系統(tǒng)。

為什么還有一些收費(fèi)“低到離譜”或者甚至免費(fèi)的情況出現(xiàn)呢？原因不外乎：一、留學(xué)中介將服務(wù)按照項(xiàng)目或者階段做了拆分，所報(bào)價(jià)格可能不完全涵蓋學(xué)生需要的服務(wù)，“藏著一些費(fèi)用”。二、以低價(jià)吸引學(xué)生，暗中收其他“黑錢(qián)”，這是很多不法機(jī)構(gòu)的伎倆。三、確實(shí)有很少數(shù)的機(jī)構(gòu)從國(guó)外院校那里獲得市場(chǎng)費(fèi)支持或者招生傭金返還，所以收費(fèi)低或者不收費(fèi)。但是這樣的情況一般很少，可以忽略不計(jì)。

留學(xué)準(zhǔn)備申請(qǐng)材料時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？首先，一定要保證你提供材料的真實(shí)性，如果材料作假，會(huì)成為你留學(xué)路上的定時(shí)炸彈，一旦被查出作假，無(wú)疑會(huì)成為你誠(chéng)信記錄上很大的污點(diǎn)，基本上你就和留學(xué)無(wú)緣了。其次，一定要提前準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，留學(xué)本來(lái)就是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽，誰(shuí)也不知道在你遞交申請(qǐng)材料之前會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題，提前準(zhǔn)備、提前遞交，才是避免各類風(fēng)險(xiǎn)的好方法。再次，準(zhǔn)備材料一定要充分，按照材料清單保質(zhì)保量的準(zhǔn)備好，千萬(wàn)不要丟三落四、全斤短兩或者提交截然不同的材料。

什么樣的學(xué)生需要找留學(xué)中介？自身?xiàng)l件不太突出，需要專業(yè)人員在經(jīng)歷補(bǔ)充及文書(shū)寫(xiě)作上給予指導(dǎo)和幫助。時(shí)間、精力不夠。（比如同時(shí)準(zhǔn)備考研的學(xué)生/需要同時(shí)準(zhǔn)備語(yǔ)言成績(jī)和G成績(jī)的學(xué)生等）。外語(yǔ)寫(xiě)作能力不強(qiáng)的學(xué)生。想要省心的學(xué)生（申請(qǐng)不是單純的寫(xiě)好文書(shū)，提交了申請(qǐng)就萬(wàn)事大吉了。需要盯好學(xué)校的專業(yè)開(kāi)放時(shí)間、填寫(xiě)網(wǎng)申、面試、什么時(shí)間需要跟學(xué)校溝通以及如何溝通、接受offer之后交留位費(fèi)、簽證申請(qǐng)、填表、準(zhǔn)備材料等等，很多學(xué)生并無(wú)法全心將近一年的時(shí)間投入在申請(qǐng)上。）專業(yè)的人做專業(yè)的事兒。

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以匠人之心 琢留學(xué)之夢(mèng)

當(dāng)?shù)卮髮W(xué)的優(yōu)勢(shì)所在就是當(dāng)?shù)卮髮W(xué)的研究生院，不僅水準(zhǔn)高而且可供選擇的專業(yè)多，如醫(yī)學(xué)、法律、商學(xué)、工程、教育等等。通常當(dāng)?shù)匮芯可膶W(xué)制是兩年，學(xué)生基本上是成年人。在當(dāng)?shù)刈x研究生是進(jìn)入研究領(lǐng)域的必要途徑，沒(méi)有研究生學(xué)位是很難在專業(yè)領(lǐng)域里有所發(fā)展的。讀研究生的費(fèi)用相對(duì)于本科來(lái)說(shuō)每年要高一些，但研究生獲得資助的機(jī)會(huì)相當(dāng)高，留學(xué)生的比例也大大增加。研究生教育對(duì)語(yǔ)言要求較側(cè)重于專業(yè)領(lǐng)域，所以相對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言一般不是特別大的問(wèn)題?？偟膩?lái)看，留學(xué)讀研究生其特點(diǎn)是時(shí)間短，費(fèi)用高，對(duì)語(yǔ)言要求不高，而且學(xué)生多是成年人。從這些特點(diǎn)來(lái)看，研究生留學(xué)與其它時(shí)間段的留學(xué)有著非常巨大的不同。如果研究生階段選擇留學(xué)的話，在研究生身上體現(xiàn)的中國(guó)因素將超過(guò)百分之九十以上，相應(yīng)的當(dāng)?shù)匾蛩貢?huì)在百分之十以下。所以在研究生留學(xué)方面，當(dāng)?shù)匾蛩貙⒑茈y對(duì)留學(xué)生根深蒂固的中國(guó)因素產(chǎn)生沖擊性影響。自上個(gè)世紀(jì)80年代中國(guó)派出留學(xué)生以來(lái)，很多留在當(dāng)?shù)氐牧魧W(xué)生，至今都保持著傳統(tǒng)中國(guó)生活方式即可作為佐證。

在留學(xué)行業(yè)工作了快20年，小匠切身的感受是國(guó)內(nèi)為"溢價(jià)"而出國(guó)的人少了，越來(lái)越少的人出國(guó)是為了一個(gè)光環(huán)，或者回國(guó)有更高的收入。大家意識(shí)到只有留學(xué)或名校的標(biāo)簽并不代表什么，關(guān)鍵還是我們個(gè)人的能力和發(fā)展意愿。出國(guó)更多是為了開(kāi)拓視野或者作為一種人生歷練。留學(xué)，因?yàn)樾枰鐕?guó)流動(dòng)，又涉及國(guó)際關(guān)系，更是受到疫情的明顯沖擊。

如果不發(fā)生意外，留學(xué)熱退潮這個(gè)變化應(yīng)該會(huì)比較平緩的進(jìn)行，通常以十年計(jì)。而21世紀(jì)第三個(gè)十年開(kāi)始受國(guó)際環(huán)境的影響和一系列黑天鵝事件的催化，這個(gè)速度會(huì)大大增加。有可能在五年之內(nèi)就能在統(tǒng)計(jì)數(shù)字上出現(xiàn)很大的下降。雖然我說(shuō)自己是后一代留學(xué)生可能太過(guò)夸張，但是乘著留學(xué)熱出國(guó)的后一代留學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)比較合適的形容。

去海外留學(xué)的人數(shù)逐漸日益增多，出國(guó)留學(xué)的途徑也更加多樣化。以前都是直接出國(guó)留學(xué)，現(xiàn)在伴隨著國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校的增多，實(shí)力的增強(qiáng)，也吸引了越來(lái)越多的學(xué)子選擇先在國(guó)內(nèi)讀國(guó)際學(xué)校，之后再選擇出國(guó)。家境不好，還想出國(guó)留學(xué)，那就自己想辦法，比如提高學(xué)成績(jī)拿獎(jiǎng)學(xué)金。留學(xué)委很給力，每年都送大批學(xué)生到海外聯(lián)培交流或者讀博。

感受不同的文化，出國(guó)留學(xué)本身不是隨波逐流，因?yàn)閲?guó)外人口競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)于國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)小了不是一星半點(diǎn)，所以留學(xué)并不是壞事，重要的是你要明白，你出國(guó)留學(xué)是為了什么不知道大家對(duì)于留學(xué)生的印象是否還停留在不學(xué)無(wú)術(shù)，出國(guó)鍍金的“官二代”“富二代”上，但上述一類人只是廣大的留學(xué)生群體的一小部分。更有一部分人，雖承受不住留學(xué)費(fèi)用，也咬牙走上留學(xué)的路，給自己闖出一片天，一百萬(wàn)上哈佛的詹青云就是活生生的例子。大多數(shù)同學(xué)出國(guó)留學(xué)是為了想多了解外面的。

留學(xué)生群體十分龐大，2018年度各類留學(xué)回國(guó)人員總數(shù)為51.94萬(wàn)人。這其中既有杰出的人才，也有為了混學(xué)歷而出國(guó)的人，絕大部分是普通的留學(xué)群體。他們既沒(méi)有做到出類拔萃，但也并非沒(méi)有真才實(shí)學(xué)。有的人出國(guó)避開(kāi)了國(guó)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)壓力，有的人出國(guó)讀碩士，可以更快的畢業(yè)。更多的人希望國(guó)外鍍金，能夠增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

很多人做事更多的是一種從眾心理，有個(gè)朋友的孩子，高中一年級(jí)就執(zhí)意要出國(guó)留學(xué)，后來(lái)詳細(xì)了解他的想法，才知道他是覺(jué)得同班同學(xué)都有很多出國(guó)留學(xué)的，所以自己也想去。我國(guó)不僅人口多，近幾年來(lái)，出國(guó)留學(xué)生的數(shù)量也逐年增加。根據(jù)相關(guān)資料顯示，主要留學(xué)人員派出中，中國(guó)留學(xué)生數(shù)量居高不下，中國(guó)已經(jīng)是大的留學(xué)生源國(guó)。?

叫停留學(xué)可能是終止，再也不考慮出國(guó)留學(xué)，也可能只是按下了暫停鍵，讓出國(guó)計(jì)劃推后，比如從出國(guó)讀高中變成在國(guó)內(nèi)讀完高中再出國(guó)讀本科，讓自己做出充分的學(xué)準(zhǔn)備和心理建設(shè)，培養(yǎng)了足夠的意識(shí)后再出國(guó)，想要出國(guó)讀書(shū)，什么時(shí)候都不晚。不要只是為了出國(guó)留學(xué)而留學(xué)，而未思考過(guò)出國(guó)留學(xué)能為自己帶來(lái)什么樣的提升，以及為自己今后的人生道路帶來(lái)什么樣的幫助。

留學(xué)回國(guó)人員證明是中國(guó)教育部國(guó)際合作與交流司制表，由我駐外使（領(lǐng)）館教育（文化）處（組）出具的證明材料，是留學(xué)回國(guó)人員在國(guó)內(nèi)就業(yè)、升學(xué)、海外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證等的重要依據(jù)。學(xué)歷認(rèn)證作用是：國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)是對(duì)國(guó)（境）外頒證機(jī)構(gòu)的合法性、文憑證書(shū)的真實(shí)性、國(guó)（境）外文憑證書(shū)與我國(guó)學(xué)歷學(xué)位的對(duì)應(yīng)關(guān)系提供咨詢意見(jiàn)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是，很重要。它是由教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的。很多用人單位都會(huì)要求你提供學(xué)歷認(rèn)證，以便去查你的學(xué)歷的真實(shí)性。另外，認(rèn)證是申請(qǐng)者的自愿行為，不具強(qiáng)制性。

隨著出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)化和物質(zhì)化，“出國(guó)留學(xué)”這個(gè)本該象征著學(xué)術(shù)，名校，自由，遠(yuǎn)方等等美好畫(huà)面環(huán)繞的詞匯，已被漸漸被拉下神壇，淪為凡物。但也有人依然堅(jiān)信出國(guó)留學(xué)是個(gè)開(kāi)闊眼界，增強(qiáng)學(xué)術(shù)，提升逼格的高地，也有人調(diào)侃出國(guó)留學(xué)只是混個(gè)學(xué)歷，燒些錢(qián)的。很多留學(xué)生都會(huì)被問(wèn)出國(guó)留學(xué)這些年到底學(xué)到了什么，收獲了什么。英語(yǔ)。

在找留學(xué)中介機(jī)構(gòu)時(shí)，肯定是要考察機(jī)構(gòu)的專業(yè)程度的，但除此之外，也要看一下顧問(wèn)的工作負(fù)荷量。有些留學(xué)中介機(jī)構(gòu)，老師帶的學(xué)生數(shù)量是沒(méi)有上限的，那必然會(huì)導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果，無(wú)法給學(xué)生提供好的服務(wù)。要么是老師自己水平因素，要么是精力有限。而一些高品質(zhì)的留學(xué)機(jī)構(gòu)，顧問(wèn)老師在申請(qǐng)上的經(jīng)驗(yàn)，通常很豐富，因?yàn)槊繂?wèn)顧問(wèn)老師帶的學(xué)生數(shù)量有限，因此不會(huì)出現(xiàn)老師之間存在溝通障礙的現(xiàn)象，當(dāng)每個(gè)老師都有帶學(xué)生的數(shù)量限制后，顧問(wèn)老師也就可以有更充足的時(shí)間精力去為學(xué)生服務(wù)了，就不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)閹У膶W(xué)生多，為了完成工作任務(wù)敷衍了事的現(xiàn)象。

有些孩子留學(xué)目的并不明確或者自己根本就不知道自己為什么要留學(xué)，就被父母早早地送出國(guó)，而父母的想法只是為了出國(guó)而出國(guó)，那么陌生的環(huán)境很容易讓?xiě)T了依賴的孩子失去安全感，造成心理上的失落，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)沒(méi)有注意或者覺(jué)得不是什么重要事情的話，長(zhǎng)期以往，會(huì)造成孩子長(zhǎng)期的心里擠壓無(wú)法排解，影響孩子心理健康的發(fā)展。

對(duì)大學(xué)階段選擇留學(xué)的留學(xué)生來(lái)說(shuō)很大的難關(guān)是語(yǔ)言，在大學(xué)里要讀的東西太多了，不僅是教科書(shū)還有報(bào)紙、雜志、網(wǎng)上文章等等，不僅要讀懂還要讀的快。聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)作就更不用說(shuō)了。在好的大學(xué)里，老師對(duì)留學(xué)生是不會(huì)有任何特殊照顧的，這就意味著留學(xué)生要和當(dāng)?shù)貙W(xué)生在一個(gè)起跑線上去拼。另外，在生活方面留學(xué)生要比當(dāng)?shù)貙W(xué)生要適應(yīng)的地方更多，再加上國(guó)內(nèi)教育所形成的固定的學(xué)習(xí)模式，使留學(xué)生更加處于一種不利的地位。相對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種非公平的競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的壓力，有時(shí)是難以想象的。當(dāng)然，到當(dāng)?shù)刈x大學(xué)好處也太多了，首先是真金不怕火煉，能在如此的競(jìng)爭(zhēng)中拼搏出來(lái)的都是好樣的，在以后的人生中將獲益匪淺。中國(guó)、當(dāng)?shù)厣踔羾?guó)際都將是施展才華的舞臺(tái)。繼續(xù)在當(dāng)?shù)丶捌渌貐^(qū)深造，也會(huì)是如魚(yú)得水。以前曾經(jīng)高不可及的某某名校，如果有了當(dāng)?shù)乇究频那瞄T(mén)磚是變得不在遙遠(yuǎn)?？偟膩?lái)看，如果從大學(xué)就開(kāi)始留學(xué)當(dāng)?shù)氐脑?，今后學(xué)生身上體現(xiàn)的中國(guó)因素會(huì)在百分之七十至八十左右，相應(yīng)的當(dāng)?shù)匾蛩貢?huì)在百分之二十至三十左右。所以在考慮決定是否在大學(xué)階段選擇留學(xué)方面，如同在小學(xué)留學(xué)階段需要考慮的問(wèn)題一樣，對(duì)學(xué)生未來(lái)大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的。

匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國(guó)留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請(qǐng)、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國(guó)內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學(xué)之夢(mèng)”的服務(wù)理念，致力于提供專業(yè)的國(guó)際教育服務(wù)，幫助每一位想要出國(guó)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成功打造專業(yè)、誠(chéng)信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?，F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過(guò)不斷地努力，匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家，這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時(shí)間長(zhǎng)、對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)申請(qǐng)一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國(guó)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者，也是您出國(guó)申請(qǐng)路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來(lái)，始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”：用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國(guó)方案、客戶可以隨時(shí)監(jiān)控申請(qǐng)過(guò)程、申請(qǐng)不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益，杜絕申請(qǐng)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)。

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雖說(shuō)現(xiàn)在負(fù)擔(dān)得起留學(xué)費(fèi)用的家庭越來(lái)越多，草根去留學(xué)也不再是什么新鮮事，但動(dòng)輒幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)的開(kāi)銷，依然把一大部分人攔在了出國(guó)留學(xué)的起跑線上。很多想要出國(guó)留學(xué)的同學(xué)們都會(huì)經(jīng)常處于進(jìn)退兩難的地步，特別是已經(jīng)拿到錄取的同學(xué)們，一定會(huì)經(jīng)歷著一番心理搏斗捫心自問(wèn)著：“今年，到底還應(yīng)該出國(guó)嗎？”下面就讓小匠來(lái)幫大家系統(tǒng)性地分析一下今年出國(guó)與不出國(guó)的利與弊。