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匠人匠心 專業專注

這里說的主動選擇，主體是學生本人。經常能遇到一些家長因為親戚朋友家孩子出國，而決定讓自己的孩子也出國，這種出于家長本身的攀比心理所做的選擇是不理智的。還有一種情況是學生為了逃避國內考試和學業壓力選擇出國留學，這兩種情況都屬于被動出國留學。當學生本人真正意識到留學意味著什么，并且有強烈愿望去提升自己價值的時候，才是主動選擇的留學。

很多人做事更多的是一種從眾心理，有個朋友的孩子，高中一年級就執意要出國留學，后來詳細了解他的想法，才知道他是覺得同班同學都有很多出國留學的，所以自己也想去。我國不僅人口多，近幾年來，出國留學生的數量也逐年增加。根據相關資料顯示，主要留學人員派出中，中國留學生數量居高不下，中國已經是大的留學生源國。?

如果出國留學后對你自身的發展還不如國內，那為什么要出國留學呢？有人可能就是不具備出國留學的體質，出國后反而了自身發展。出國留學并不是人生的終點，只是讓孩子通往更加廣闊的人生道路的種途徑。不要只是為了出國留學而留學，而未思考過出國留學能為自己帶來什么樣的提升，以及為自己今后的人生道路帶來什么樣的幫助。

并認為疫情對出國留學的影響將是暫時的，只要是中國人，無論你在哪里，都會關心你，非常溫暖地告訴廣大留學生，好好學，早日回來報效祖國！很多家長和孩子，在國內學校讀的不開心，或是跟不上，就覺得這里教育制度不好，出國換個環境就會好。其實，出國只是“從一個火坑，跳到另一個火坑”。出國留學解決不了所有問題，而有又冒出那么多的新問題需要面對，比如新的文化，新的規則，逃避是解決不了根本問題的。鼓勵繼續出國留學。

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以匠人之心 琢留學之夢

我國的留學趨勢和日本很像，日本在上世紀80年代出國留學飛速增長，20年后出現平臺期，然后緩慢下降，呈現一個梯形發展的軌跡。國留學不是備胎之選，更不是國內考不上三本了，于是想出國了而且要求去前100大學的備選方案。一定要以實力出發選適合自己的學校。而我國留學的飛速成長起步期在2000年，20年后正好是今年，也將達到頂峰。

在找留學中介機構時，肯定是要考察機構的專業程度的，但除此之外，也要看一下顧問的工作負荷量。有些留學中介機構，老師帶的學生數量是沒有上限的，那必然會導致一個結果，無法給學生提供好的服務。要么是老師自己水平因素，要么是精力有限。而一些高品質的留學機構，顧問老師在申請上的經驗，通常很豐富，因為每問顧問老師帶的學生數量有限，因此不會出現老師之間存在溝通障礙的現象，當每個老師都有帶學生的數量限制后，顧問老師也就可以有更充足的時間精力去為學生服務了，就不會出現因為帶的學生多，為了完成工作任務敷衍了事的現象。

叫停留學可能是終止，再也不考慮出國留學，也可能只是按下了暫停鍵，讓出國計劃推后，比如從出國讀高中變成在國內讀完高中再出國讀本科，讓自己做出充分的學準備和心理建設，培養了足夠的意識后再出國，想要出國讀書，什么時候都不晚。不要只是為了出國留學而留學，而未思考過出國留學能為自己帶來什么樣的提升，以及為自己今后的人生道路帶來什么樣的幫助。

留學，是在內卷的社會中獲得一個超車的機會，這個超車的機會不僅僅是學歷、語言的加持，更是讓自己跳出固有思維框架的機會。多一個思維維度，對其他人就可以造成降維影響（不叫攻擊叫影響吧）。脫離自己已有的圈子，站在第三視角上去重新梳理自己的經歷、知識和未來，正是你成長的空間所在。你要客觀審視自己的所學，以及自己的無知。

隨著渠道的多樣化、政策的開放和選擇范圍的擴大，留學作為與世界接軌的人才走向大潮已勢不可擋。而各國高中留學的快速發展令“超低齡留學”現象涌現，因此“早規劃”應當成為我們更多的選擇。根據近些年的中國留學態勢數據分析，2006年時我國的人數為13萬人，2011年突破30萬。到2018年，中國的留學人數已達66萬以上，留學浪潮勢不可擋。出國留學的動機可能每位同學都不一樣，有的同學是想增長見識，開闊眼界;有的是師夷長技以自強;有的是鍍金加血;有的是職業需要、職場進修等等，諸如此類。無論出于什么原因，留學熱潮，都在以迅猛的速度持續增長。

當時的中國就像一塊海綿一樣，去學國外的思想與技術，很多人開始走出國門，渡海留學，那時回國的年輕人們帶來了一大批的新思想和新技術，給中國的發展注入了蓬勃的生機。讀研的話如果有這個經濟能力，我認為還是去出國讀研吧，首先得到的就是出國留學的經歷，這不是所有人都有的，其次就是語言方面，肯定會有一個很大的提升。

什么樣的留學中介萬萬不能選？與其說選擇中介，更重要的是選擇顧問老師。假如對應咨詢的顧問老師一問三不知、避重就輕并且敷衍了事只知道催簽約，不管是什么機構，不管多少錢，都不能找，因為這種地方，花一分錢，都是浪費。小匠見過大大小小很多的機構，小匠個人很厭惡的就是某些“XX學長“”XX學姐“之類的這些所謂的個人工作室。手續不齊全先不說，主要我們連這個人究竟是哪位，姓甚名誰都不知道，這個是我萬萬不能接受的。

一般來說，高中階段選擇留學的課程難度開始增加，各項活動要上水準，標準考試也需要有所安排，總之，高中階段的每一分鐘都是非常寶貴的。對于小留學生來說只要能安排得開，建議考試的時間稍微推后一些，這樣有可能成績會提高一些，因為隨著時間的推移小留學生的語言水平會有較大的提高。有了高中的當地生活經驗和學習經驗，小留學生在大學階段除了相對于當地學生的外語略有遜色外，在其它方面與剛來讀本科的國內學生相比占盡了先機，至少不再需要兩三年的外語適應期了。另外，在大學錄取方面，許多學校明確提出，當地留學生將與當地學生同等對待，這意味著小留學生將不必占用國際學生名額(假如百分之十國際學生)，而直接進入當地學生百分之九十錄取率的范圍。所以小留學生在當地申請大學比國內學生從國內申請大學的競爭力急劇加強，進入名校的機會大大提高?？偟膩砜矗绻麖母咧芯瓦x擇留學的話，今后在孩子身上體現的中國因素會在百分之五十至六十左右，相應的當地因素會在百分之四十至五十左右。所以在考慮決定是否高中選擇留學方面，如同在小學留學階段需要考慮的問題一樣，對孩子未來大的環境因素的考慮也是非常重要的。

2020年一場突如其來的全球新冠肺炎疫情，把各國留學生帶入了一場灰色的迷霧之中，在海外的焦慮不安，在國內的猶豫不決。但教育有著長遠回報，因一個短期變故而放棄未來的機遇，還需要謹慎考慮。正如此前的官宣：疫情對出國留學的影響將是暫時的！而留學生對于此次疫情受到的影響和看法，也在很大程度上影響著個人的決策。

每到中考、高考、考研的成績公布后，咨詢留學的人就越來越多，可見目前我們國內的家長和學生還是將留學當成國內升學的備胎。這種想法小匠不敢茍同，小匠認為國內升學和留學都是孩子提升學歷、接受高等教育的選項，至于選擇哪個，要看每個家庭的經濟實力、學生的學習能力、孩子的學業目標等等各方面因素，留學的優勢在這些年愈發突出，無論是教育環境、院校排名、師資投入還是教育理念，留學已經成為思想前衛和中產以上家庭的佳選。另外，小匠在這里要提醒你的是，留學并不比國內升學簡單和容易，當地院校的入學名額也是有限的，加之還要辦理簽證申請等事宜，申請周期長，還有就是要學習語言，所以留學的前期準備工作有很多，希望大家盡可能早些咨詢，至少提前一年準備是比較穩妥的。

翻過山的人會對沒有翻過山的人說，山后面不過如此。但終究還是有很多人從沒有翻過這座山。留過學，你便仿佛獲得了感嘆“不過如此”的資格。你知道了，有人自始至終不知道；你見到了，有很多人卻終其一生見不到。當你回來時，你從此與眾不同。這是一段，任何時候回想起來，都會笑容滿面的求學經歷。留學吸引我的是無限種可能。

2020年全球范圍的新冠肺炎疫情給全球200多個和地區帶來了嚴重的影響，中國超過百分之九十八的留學人員分布在20余個主要留學目的國，這些疫情蔓延，高度限制跨境流動。受疫情的影響，準備今年上半年出國的留學人員大幅度減少。留守國外，學校停課、超市搶空、防護物資短缺；回國，路途漫漫，機票漲價、入境還要隔離。留守還是回國，每個留學生都得做出自己的選擇。

在全球化趨勢的背景下，中國高素質人才在推動各產業和經濟發展的同時，人才的國際競爭力也在不斷提高。家庭非常富有的高凈值子女，留學對他們來說是為了從小就拓寬視野。根據一份2018年的高凈值人群統計，我國可金額在600萬以上的高凈值人群達到167萬人，對于這一百多萬人來說，出國留學基本等于出門遛彎，國外的升學壓力比較小，讓子女出國確實是個好主意。

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鄧小平指出，任何一個民族、一個國`家，都需要學習別的民族、別的國`家的長處，學習人家的先進科學技術。我們不僅因為今天科學技術落后，需要努力向外國學習，即使我們的科學技術趕上了世界先進水平，也還要學習人家的長處。習近平指出，留學事業歷來與國`家和民族的命運緊密相連，新中國成立以來特別是改革開放以來，黨和國`家高度重視留學事業，制定和實施一系列方針政策，推動我國留學事業取得了令人矚目的成績，留學事業為我國改革開放和社會主義現代化建設作出了重要貢獻。李克強指出，留學事業是我國改革開放事業的重要組成部分，國以才立，業以才興。通過留學工作培養匯聚人才是國`家重要的軟實力建設，要以全球視野和改革創新舉措積極推動留學工作躍上新臺階，攬四海英才服務國`家建設大局。希望廣大留學人員面向世界，努力掌握前沿知識和先進技術。

小匠就和大家介紹到這里啦，若大家有更多關于出國留學的疑問和需要，例如在選校，選專業和課程，簽證，獎學金，打工實工作，留學費用等方面，歡迎和我們溝通咨詢。預祝大家留學生活一切順利。在疫情影響下，原本打算留學的學生，計劃只能暫時擱淺，但是對于未來留學是否能夠順利進行，卻變得焦慮起來，尤其是出國留學語言方面的考試取消。

想為留學生們發出一點聲音，呼吁一個更寬松更包容的環境，也不要牽扯到關于他們本身是否愿意回來報效祖國，扯什么當初出國留學的動機，我覺得只要是合法合理的申請并通過了出國留學的程序，無論是為了個人前途還是祖國建設都沒什么好去質疑的，這本來就是政策支持的事情。危情之下反倒去揣測學生們的動機，才是丑惡的用心。

現在，無論是國外正規院校還是使領館，對于假材料的甄別和審查都予以了高度重視并且有一套可行的機制。那么，說了這么多誤區后，到底應該怎么選擇留學中介機構呢？曾經有學生經過初步篩選后決定在3家留學中介機構中作出選擇，他問到，如果我和你們簽約，你們可以接受我委托留學監理網實施監理嗎？結果是，只有一家作出了正面的承諾。如果連這樣的勇氣和態度都沒有，可以不可以懷疑：其中必有貓膩呢？總的說來，留學中介服務是一種市場行為，然而缺乏消費者的集中評價平臺和第三方評價機制。只有市場競爭才能優勝劣汰，試圖依靠政府的行政監管職能是難以在本質上提升行業信用和整體服務質量的。

此前6月18日，中國發布《等八部門關于加快和擴大教育對外開放的意見》，仍舊指出要把培養具有全球競爭力的人才擺在重要位置，國際司負責人明確表示，疫情對出國留學的影響將是暫時的，《意見》重申將繼續通過出國留學渠道培養現代化建設需要的各類人才，積極開拓教育資源合作渠道，拓展出國留學空間，同時大力完善“平安留學”機制。

有人說2020年是變化多端的一年，突如其來的新冠肺炎疫情和接踵而至的全球大環境變化，對國際教育行業產生了巨大的影響，其中出國留學方面尤為突出。2018年我國留學生回國人數達萬人，占出國留學總人數的六分之留學回國人數的增長顯示出留學生也面臨著日益加劇的就業壓力。出國留學越來越讓大多數人接受，出國的低齡化趨勢也在日益加劇，但是出國留學的增長速度在減緩，留學回國發展也是成為常態了。

出國有沒有用，完全是看個人的。有的學生可能因為這幾年身邊沒有父母的管制，覺得自由，那么這幾年也就玩過去了。我勸勸大家，如果準備出國留學一定想好，自己出國是不是準備去學東西的，還是想去玩的。一定要有一個自己的目標，如果你付出努力了，認真上課了，那為什么會沒有用？語言好，專業好，留在當地工作難道找不到工作？

別看出國留學之前懷有拳拳報國雄心，學成之后卻拒絕回國，美名這里有我發展的事業，為它國所用，這種現象還少嗎？況且中國的父母，親戚也都以留學畢業留在國外工作為榮，留學畢業就回國基本都是國外淘汰生，因此，選擇留學，尤其是從小留學，是福還是“禍”不得不考慮？中國要真正強大起來，就要讓我們的孩子們從小愛自己的祖國，愛自己的文化。

匠人留學移民業務涉及出國留學、移民、海外置業、簽證申請、在職提升等領域。其中留學業務范圍涵蓋廣泛，包括考試指導、留學規劃、背景提升、國內預科、學校申請、獎學金申請、職業規劃等方面，讓學生輕松享受留學“一站式”服務。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學之夢”的服務理念，致力于提供專業的國際教育服務，幫助每一位想要出國的學生實現自己的夢想，成功打造專業、誠信的留學服務旗艦品牌。現已成為留學機構中名副其實的“匠心”品牌和知名企業。

通過不斷地努力，匠人留學移民已云集眾多行業內專家，這些專業能力強、從業時間長、對客戶認真負責、對申請一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國夢想的實現者，也是您出國申請路途上的領航人。

匠人留學移民自成立以來，始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學移民一直堅持品質服務，嚴格執行“匠心保障計劃”：用心培養具有“匠人精神”的專家顧問團隊、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時監控申請過程、申請不成功全額退款、境內外管家式服務等。全方位保障客戶的利益，杜絕申請過程中的風險。

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其實出國留學方式千萬種，“直接出國留學”行不通，可以采取“曲線出國留學”計劃！“緩一緩，再出國”，選擇合適的留學方式，既能實現名校留學的心愿，又能避開現階段國外疫情危機，還能節省留學的總費用，這樣的方式何不試著了解下。其實在多數人眼里，出趟國與出一次遠門差不了多少，出國留學與在國內學校奮發學習沒有太大的區別。俗話說“是金子在哪都能發光”，很多人才在國內同樣有施展才華機會和天地。